PRIMER AÑO - Ciencias Sociales

CLASE: 08/04/2020                        HORA: 11:00 am
GRADO: PRIMERO DE SECUNDARIA

TEMA: 
LA CULTURA PERUANA

ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO

* DESARROLLA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN TU CUADERNO, UNA VEZ TERMINADA TÒMALE FOTO Y PÈGALO EN UN ARCHIVO DE WORD
1.       ¿Cómo definirías la Cultura peruana?
2.       ¿Qué factores crees que han influido en su desarrollo?
3.       ¿Cómo se evidencia el aporte de los diferentes grupos étnicos de la cultura peruana? Menciona ejemplos.
4.        ¿Qué importancia tiene nuestro patrimonio nacional?
5.        Escribe 2 patrimonios naturales y 2 culturales de la región Lambayeque.
6.       ¿Por qué debemos proteger nuestro patrimonio nacional?

Total: Tiempo para resolver las actividades (50 min)
FECHA Y HORA LÍMITE DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: HOY 08/04/2020 hasta la 12:15pm
Correo Prof Rosa: secundariainteractiva@gmail.com

AL ENVIAR TU ACTIVIDAD NO TE OLVIDES DE COLOCAR TUS NOMBRES, APELLIDOS, GRADO Y SECCIÓN






CLASE: 02/04/2020                        HORA: 10:00 am
GRADO: PRIMERO DE SECUNDARIA

TEMA: 
LA HISTORIA Y EL SER HUMANO

CLASE GRABADA POR ZOOM


ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO
1.       ¿Qué importancia tiene el estudio de la historia?

2.       Elabora una línea de tiempo ilustrada sobre tu historia personal o individual.

a.    ¿En qué etapa de la historia del Perú  se desarrolla tu vida?

3.       Usa un par de ejemplos de tu familia para señalar la diferencia entre sincronía y diacronía.
4.       Realiza una encuesta a cinco miembros de tu familia o amigos. Plantéenles las siguientes preguntas: ¿Para qué sirve la historia? ¿Qué pasaría si no se estudiaras en los colegios? ¿tu vida y la de tu familia forman parte de la historia nacional?
5.       Señala dos ejemplos que grafiquen el tiempo cronológico y el tiempo histórico.
6.        ¿Por qué la historia es una ciencia social? ¿Cuál es la importancia de la historiografía?
7.       Menciona las fuentes que usarías para investigar la religión incaica.
8.       En la actualidad se dan casos de pobladores que ocupan terrenos que corresponden a sitios arqueológicos y dañan los restos que allí se  encuentran.
a.     ¿Consideran que deben sacrificarse los monumentos del pasado por las necesidades del presente? Fundamenten
                                                                         
FECHA Y HORA LÍMITE DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: 06/04/2020 hasta la 04:00pm
CORREO: secundariainteractiva@gmail.com
AL ENVIAR TU ACTIVIDAD NO TE OLVIDES DE COLOCAR TUS NOMBRES, APELLIDOS, GRADO Y SECCIÓN
   

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